Há quanto tempo ouvimos sobre os efeitos dos gases de efeito estufa? Há quanto tempo convivemos com histórias na mídia sobre trabalho escravo ou infantil, descobertos em países do terceiro mundo, a serviço de marcas “famosas”? Há quanto tempo sabemos que nossas florestas estão sendo devastadas pela exploração desordenada? Há quanto tempo acompanhamos os desastresContinuar lendo “ESG: onde estão as fontes?”
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Mais perto, mesmo longe: a EAD como ponte da escola em casa
A tão necessária paciência esperada dos pais neste período de isolamento social tem sido muitas vezes esquecida ou pouco exercida. O excesso de informações, o medo da doença, a ansiedade sobre o desconhecido, a falta de poder planejar a viagem de férias ou um simples lazer, a crise econômica decorrente da pandemia, têm transmitido àsContinuar lendo “Mais perto, mesmo longe: a EAD como ponte da escola em casa”
Marketing danoso e a matéria de hoje no caderno PME do Estadão “Urgência para transformar a educação”
Há um bom tempo não escrevo no blog. Não por que não quis, mas tive que concentrar todas as forças nos últimos tempos, logicamente que nas horas extras ao trabalho, para finalizar o mestrado, ou seja, entregar os volumes e defender a dissertação. Coincidentemente ao tema do meu trabalho leio hoje a matéria abaixo noContinuar lendo “Marketing danoso e a matéria de hoje no caderno PME do Estadão “Urgência para transformar a educação””
A banalidade dos modismos
Deve ser mesmo bastante difícil para os jornalistas “traduzir” conceitos específicos ao grande público. Torná-los simples, resumí-los em uma lauda. Como fazer isto sem cometer o pecado de oferecer ideias superficiais e até erradas? Pois hoje na Folha de SP, 27.10, no caderno Mercado & Carreiras, há um exemplo típico: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/carreiraseempregos/135949-moda-dos-sites-com-videoaulas-chega-a-educacao-corporativa.shtml Para quem pesquisa naContinuar lendo “A banalidade dos modismos”
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